5月16日，我校召开了本科人才培养模式研讨会。校党委书记阿斯哈尔·吐尔逊、副校长艾光辉出席，教务处处长陈玉萍主持会议。各学院（部）负责人、主管教学副院长（副主任）、教研室主任、实验室负责人等100余人参加了研讨会。

研讨会上，教务处处长陈玉萍首先就2012年人才培养模式研讨工作的背景及人才培养方案修订的原则性意见进行了说明。随后，金融学院、工商管理学院、中国语言学院、经济学院、会计学院分别以民族教学改革与民汉一体化教学改革实验区实施进展情况、自治区重点产业紧缺人才专业物流管理本科人才培养方案的修订思路、预科汉语教学改革情况、推进民汉一体化教学改革的基本经验及思路、财务管理专业实验班的建设情况为发言主题，就人才培养模式的改革与探索过程进行了研讨、交流。

艾光辉副校长就人才培养模式改革问题作了重要讲话，他从人才培养模式的内涵、为何改革和如何改革人才培养模式三方面进行了分析。他指出，人才培养模式是人才培养顶层设计，也是一项基础性工作。改革人才培养模式，一要确立人才培养改革的核心价值观，二要改革优化课程体系，三要倡导复合化的教学方式，四要强化方法传授与训练，五要丰富实践教学方式，六要加强人文素质教育。

最后，艾光辉副校长进一步强调了人才培养模式改革的五项具体工作。第一，学院主管领导要把人才培养方案的修订当作一件大事来抓，一定要在学院内部进行广泛的讨论，并充分吸收校外人士的意见，使之有广泛的共识基础。第二，课程体系优化的重点，应放在专业课、尤其是专业选修课上，通过模块化的课程设计，实现柔性化、个性化的人才培养。同时，对选课机制进行改革创新。第三，已经比较成熟的实验课或课程实验项目，应进行固化，提高实验教学运行的稳定性和规范性。第四，进一步完善考核方式的多样化，同时对考核过程管理进行必要改革。第五，大类培养模式，希望条件成熟的学院解放思想，迈出更大步伐。

此次研讨会是在各教学院部近两个月的调研与研讨基础上召开的。近两个月来，各教学院部根据学校工作部署及学院的调研、论证计划，一方面开展了广泛的调研工作，另一方面邀请政府、企业等人士参与研讨、论证，成效显著。此次本科人才培养调研与研讨工作的成功实施，将有助于推进我校教育教学改革，进一步提升人才培养质量。

文、图：教务处通讯员

  2012年5月22日